Времена меняются, методики воспитания тоже становятся другими. Наша подписчица Галина Ивановна из Санкт-Петербурга видит это на примере своей семьи. Ее дочь Светлана воспитывает внучку по-современному. Но Галина Ивановна считает, что воспитание в СССР тоже было приличным. Она сравнила все, и поделилась своими мыслями с нами.
«Ты работала за двоих, и многого добилась? Однушку и отпуск раз в год на даче у тети Веры», — заявила дочь, посматривая в телефон стоимостью в несколько моих пенсий. Она уверена, что я как-то не так воспитывала ее. А мне вспоминалось, как я учила свою Свету печь блинчики, пришивать пуговицы и стирать кружевную праздничную блузку.
Смотрю на нее и понимаю, насколько изменились люди. Сейчас они ценят не то, что было дорого нам. Дочь учит мою внучку новым, современным ценностям — не таким, которые когда-то прививала ей я. У нее другой подход к воспитанию. Сейчас объясню, о чем это я.
Я учила дочь быть хозяйкой, она считает готовку пустой тратой времени
Моя внучка Арина уже ходит в школу, но она до сих пор не умеет готовить. Мама учит ее: зачем стоять полдня у плиты, когда можно пообедать в кафе или заказать еду домой? Лучше посмотреть новый фильм или пообщаться с друзьями в соцсетях. Интересно, чему сейчас учат девочек в школе на уроках труда?
Мне кажется, я умела делать все с рождения, и всему этому я учила свою дочь. Я наводила идеальный порядок в доме к приходу папы и мамы, могла почистить обувь, разогреть и даже приготовить простые блюда. А еще успевала помогать с младшими сестренками и братишками. Умения приходили сами, ежедневно, в течение обычной жизни.
Я помню, как моя дочь гордилась, когда на Новый год она испекла три разных торта. А ведь ей тогда было всего четырнадцать лет! Конечно, сейчас, когда можно купить полуфабрикаты или заказать еду домой, женщины экономят очень много времени. Но ведь неизвестно, как жизнь повернется. По-моему, лучше не зависеть от обстоятельств и уметь что-то приготовить своими руками.
Мы растили самостоятельных детей, сейчас надо все делать за них
Если Арине надо попасть к врачу, Света просит меня, чтобы я сходила с ребенком. «Зачем мне вести куда-то Арину, которая почти уже выше меня ростом? Она и сама может сходить в поликлинику», — попыталась возразить я недавно. А дочь переживает, что внучка не сможет точно объяснить, что именно ей нужно. Да и в регистратуре, говорит, вечно все путают.
Недавно я задумалась. Современных детей во всех инстанциях почти всегда сопровождают взрослые — от детской поликлиники до приемной комиссии в институте.
Я вспомнила время, когда моя 12-летняя дочь загорелась желанием научиться плавать профессионально. Она сама сходила в бассейн, нашла группу, в которой были свободные места, и прошла нужную медкомиссию. Я узнала об этом только тогда, когда Света с гордостью показала мне заключение о допуске к занятиям. «Мне нужна шапочка для плавания!», — сказала она, и попросила оставить деньги на нее.
Возможно, чрезмерная забота о современных детях вызвана тем, что сейчас жизнь стала менее безопасной, я не знаю. Но все-таки, я двумя руками за самостоятельность. В разумных пределах, разумеется.
Мы не баловали своих детей, но они не были обделены чем-то
Недавно мы с дочкой выбирали подарок моей внучатой племяннице. Малышка заказала на день рождения Беби Бона — куклу, идеально имитирующую младенца. Она умеет плакать, спать, сосать бутылочку и даже ходить на горшок. «Это современный тренд», — сказала мне дочь, и, смеясь, добавила: «Лучше тебе не смотреть, сколько он стоит».
Беби Бон занял свое место среди обилия игрушек маленькой именинницы, и скоро она почти не вспоминала о нем. А я вспомнила, сколько радости принес моей маленькой дочке подарок папы — кукольная посуда, похожая на настоящую, как две капли воды. Скакалки, мячики, мохнатые медвежата, пупсы — все эти игрушки береглись и передавались от старших к младшим.
Конечно, нам хочется дать детям все лучшее, и я двумя руками за то, чтобы у них было много игрушек. Но важно выбирать золотую середину, не допуская пресыщения.
Раньше дети не знали, откуда они берутся, сейчас это объясняют
Честно скажу, я была очень удивлена, увидев в руках тогда еще 7-летней внучки яркую книгу, переведенную с французского. В ней были красочные картинки, изображающие строение женского и мужского организма. Содержание подробно описывало, откуда берутся дети и как они растут. «Не рано ли?», — с круглыми глазами спросила я. «Пусть знает», — отмахнулась дочка. А потом посмеялась: «Скоро это войдет в школьную программу».
В свое время я не знала, как лучше ответить на вопрос дочери о том, откуда она появилась. Сначала говорила, что ее нашли в капусте, потом врала про аиста. А потом ей все объяснили подружки. Тогда я выдохнула с облегчением.
Сейчас я считаю, что девочкам полезно знать о том, как устроен женский организм, но пускай это будет не слишком рано.
Для нас развитие детей не было приоритетом
Моя внучка начала изучать иностранный язык с 5 лет. Примерно в то же время в ее жизни появились занятия балетом, чуть позже — верховая езда. Балериной или мастером конного спорта она становиться не собирается. Ну хоть английский с французским знает неплохо. Только зачем ребенку такая нагрузка?
В шкафу лежат кубики Зайцева и карточки Глена Домана. Все это тоже было опробовано на нашей девочке. И да, с огромным трудом дочь записала ее в детский сад по системе Монтессори.
Читать Соня начала одновременно со сверстниками, но невостребованная библиотека до сих пор пылится в книжных шкафах. Зачем читать, если в интернете можно легко найти краткое изложение любой книги? Здесь хотелось бы поставить грустный смайлик.
Я в свое время не водила дочь ни на какие кружки и дополнительные занятия. Некогда было из-за постоянной занятости на работе. Она периодически пела, вязала и танцевала в Доме детского творчества по соседству. Потом пошла на плавание. Читать научилась сама. Вдруг само собой сложилось слово из детских кубиков, и это стало началом большой любви к чтению.
Мне кажется, ребенку нужно предоставить разные возможности. Пускай он находит в себе таланты и применяет их. Углубляться в какую-то область надо только с учетом желаний малыша. Моя подруга работает детским психологом. Она говорит, что, накачивая детей знаниями с раннего детства, можно упустить более важное — развитие эмпатии, воли и доброжелательности. Дети так и не научатся чувствовать других людей, выстраивать отношения с ними. Мне кажется, она права.
Некоторые новые тренды в воспитании хороши, но не все они пригодны. Уверена, мы тоже достойно растили дочерей и сыновей. Думаю, пока еще рано забывать о тех принципах, которым когда-то следовали мы.
