После рождения нового члена семьи родители часто окунаются с головой в заботу о нем. Они готовы помогать малышу, берегут его от неприятностей. Но, желая вырастить самостоятельного человека, нужно позволить ему делать некоторые вещи самому. О чем именно идет речь — далее.
Не нужно бегать за ребенком с бутылкой
Малыши легко пьют жидкость из бутылочек и поильников. Современная индустрия предлагает большой выбор вспомогательных вещиц для мамы, но не нужно торопиться использовать их.
Такое простое действие, как питье — отличный способ развить самостоятельность и навык самообслуживания. В более старшем возрасте навыки усложняются, но на них все равно влияет основа, полученная в раннем возрасте.
Детский психолог Надежда Плотникова считает:
«Важно понимать, что проще воспитать самостоятельного, а не ответственного ребёнка. Самостоятельность формируется на основе навыков, приобретаемых малышом по мере взросления»
Первое время придется помогать держать чашку, подносить ее ко рту, пить. Малыши, как правило, очень быстро обучаются всему новому. Самостоятельное питье дается им легко, в самые короткие сроки.
Ребенок должен владеть ложкой и выбирать еду
Если все время кормить малыша с ложечки, можно не надеяться на то, что он вырастет самостоятельным человеком. Да, дети очень неаккуратны, они пачкают одежду, посуду и мебель. Но родителям стоит думать о будущем.
Психологи считают, что ребенок должен пробовать держать ложку в руке уже в момент начала прикорма, примерно в 6 месяцев. Поначалу ложка будет для него просто новым и интересным предметом. Возможно, он захочет попробовать ее на вкус — не стоит этого бояться.
Начиная с 8 месяцев, меняется питание ребенка, а также его физические способности. Он уже может удержать ложку и даже положить ее в рот. Еще немного родительского терпения, и малыш начнет черпать ею еду.
Родители, обучая ребенка самостоятельности в обращении с ложкой, должны следить за привлекательностью питания для него.
Монтессори-педагог Оксана Соколова считает, что родителям нужно давать малышу ту еду, которая ему действительно нравится:
«Предоставление детям возможности в должной мере влиять на свой рацион позволяет малышам развить внимание к своему телу и его потребностям»
Выходит, если родители не решают за детей, что им придется есть сегодня, они растят людей, способных слышать собственные потребности.
Надеть одежду — задача ребенка
Родители постоянно куда-то спешат. Из-за этого они не готовы ждать, пока ребенок соберется сам, а зря.
Дети должны одеваться самостоятельно. Пускай этот процесс будет долгим и поначалу даже сложным, но стоит потерпеть. Важно помнить: самостоятельное одевание — это важный виток в физическом и умственном развитии. Освоение этого навыка воспитывает в детях уверенность в своих силах, а также независимость.
К тому же, одеваясь самостоятельно, малыш развивает крупную и мелкую моторику с мышлением. А если научить его проговаривать названия частей одежды и мелких деталей, это поможет быстрее развить его речь.
Педагог-воспитатель Любовь Галиева советует развивать навык самостоятельного одевания постепенно:
«Чтобы ребенок спокойно воспринимал новое действие, оно должно войти в рутину, привычка вырабатывается путем многократного повторения»
Поиграл — пускай уберет свои игрушки
Разбросанные по комнате игрушки — обычное явление для семьи, в которой есть дети. Родители постоянно убирают их, хотя куда лучше, если ребенок сделает это сам. Когда такое действие войдет в привычку, в малыше начнут воспитываться важные качества — чистоплотность, уважение к чужому и своему труду, а также самостоятельность.
О ценности этого навыка высказывается педагог Анастасия Блинцова:
«Каким бы банальным не казался этот бытовой навык на первый взгляд, освоение его имеет огромное значение для формирования личности. Уборка — это первый уровень освоения способности нести ответственность за свое жизненное пространство»
Приучать ребенка к уборке нужно постепенно и последовательно. Перед крохой должны стоять задачи, которые соответствуют его возрасту. Например, в 1-2 года дети могут убирать по 2-3 игрушки. В более взрослом возрасте можно все усложнить.
Родителям не стоит забывать об одном очень важном моменте. Чтобы научить ребенка убирать игрушки за собой, они сами должны полюбить порядок. Ведь ни для кого не секрет, что дети — отражение матери и отца.
Ребенок должен понимать свои желания
Многие родители уверены: им точно известно, чего хочет их ребенок. Скорее всего, так и есть. Но стоит понимать, что, запрещая малышу хотеть, они подавляют в нем желания, собственное «я» и цели.
Психолог Ольга Левко говорит о ценности учитывания желаний ребенка:
«Естественный ребенок, как правило, искренний, творческий, любознательный, находится в контакте со своими эмоциями, телом, желаниями. Он уверен, что его любят и что его желания имеют ценность. И что родитель, если возникнет какая-либо потребность, позаботиться об ее удовлетворении. Такой ребенок открыт, находится в гармонии со своими чувствами, и не прячет их от взрослых»
Внимание к желаниям детей дает им ощущение поддержки. Ребенок, с которым считаются, делает больше успехов в учебе, у него возникает интерес ко всему. Подрастая, он проявляет самостоятельность и начинает стремиться к самореализации.
Приучая ребенка к самостоятельности, мать с отцом взращивают в нем мотивацию к достижению любых целей и интерес к жизни. Навыки, которые получают дети, принесут им пользу в будущем и помогут реализоваться в самых разных сферах.
